近期，济南高新区海川中学旅游路校区“伙伴+”学生成长共同体活动，为孩子们的假期成长搭建了温暖而有力的平台，破解了假期看护与成长难题，让自主学习、互助协作成为少年成长的底色。七年级1班“凌岳乘风组”在假期里开展了一系列充实而有意义的活动，在协作中进步，在交流中成长，彰显了共同体活动的独特价值与育人意义。

  假期里，“凌岳乘风组”的孩子们率先开启了互助学习之旅。大家相聚一堂，共同完成寒假作业，遇到难题时相互请教、彼此启发，不再是孤军奋战的学习模式助学。同时，孩子们围坐在一起，热烈讨论寒假实践活动的开展安排，各抒己见、出谋划策，在思维的碰撞中确定实践方向，不仅培养了自主规划能力，更学会了倾听与包容，懂得了尊重他人的想法。

  英文版《西游记》读书活动，成为小组共同体活动的亮点。孩子们以经典为载体，开启了双语阅读的探索之路。阅读过程中，大家认真记录下自己的阅读心得，梳理遇到的难点问题，摘抄印象深刻的英文语句，在点滴积累中提升英语阅读能力。正如适配初中生的英文版《西游记》所传递的，熟悉的剧情让孩子们在未知的语言世界中不再畏难，自然吸收新词汇、新句型，感受语言学习的乐趣。

  孩子们自由分享自己的阅读体验，主动交流积累的英文词汇、实用句型以及总结的阅读技巧，毫无保留地分享自己的收获。面对阅读中遇到的难点，大家共同探讨、各抒己见，互相适时引导与解答，在互助中破解难题、共同进步。这场交流会不仅拓宽了孩子们的阅读视野，更让大家学会了高效沟通，提升了表达能力与合作意识。

  共同体活动不仅为孩子们的假期生活增添了色彩，更在潜移默化中锻炼了他们的自主学习能力、沟通协作能力与问题解决能力。“凌岳乘风组”的实践，正是共同体活动育人价值的生动体现——让孩子们在集体中学会互助，在交流中共同提升，在实践中收获成长。原文出处：济南高新区海川中学旅游路校区七年级1班开展“凌岳乘风组”成长共同体活动，感谢原作者，侵权必删！