【#如何纠正失范家庭教育# 重申拒绝暴力是底线】

当10岁女孩小胡多次向父母提及“在学校不想和同学说话”“画画提不起劲”时，母亲方某某的回应是“小孩子别胡思乱想”。父亲胡某某以“忙于工作”为由，长期缺少陪伴，他还信奉“打击式及粗暴型教育”，小胡作业错了一题会被罚站，嫌弃小胡养的宠物兔影响家庭卫生环境，当着她的面将兔子摔死……

这些都让小胡对父亲心生恐惧，母亲多次在小胡面前抱怨胡某某“不负责任”，多次未回避小胡，在家中发生争执，还将夫妻争执内容的微信聊天记录给小胡看……小胡逐渐将家中的压抑情绪延伸至校园，变得沉默寡言，放学后也常独自回家，拒绝参加集体活动。2025年1月，小胡被评测为轻度抑郁。

在方某某提起的离婚诉讼中，法官注意到了小胡的变化，向夫妻二人分别送达《家庭教育指导令》及《关爱未成年人提示卡》，要求二人立即改善家庭教育方式，优先关注小胡的心理状况与情感需求，前往法院指定的家庭教育指导机构接受系统性指导。

2022年1月1日起实施的家庭教育促进法中，明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任。