在江苏南通,有一座跨越百年的文化殿堂——南通市图书馆。它不仅是城市的文化记忆载体,更以独特的松弛感与包容性,成为市民心中“最治愈”的阅读港湾。从张謇先生创办之初的“全民学习场所”到如今智慧化、儿童友好的知识乐园,这座图书馆用书香与温度诠释了“松弛”的真谛:让阅读回归自然,让文化浸润生活。
1912年,张謇先生以“开启民智”为初心捐建图书馆,奠定了南通市图书馆“不设门槛”的基因。百年来,这里始终以开放的姿态迎接读者:木质书架沉淀着时光的温润,落地窗边洒满阳光的阅读区,市民或倚或坐,捧书静读的身影与窗外森林花影交织,构成一幅生动的城市人文图景。图书馆从不对阅读设限,老人可以在这里翻阅泛黄的古籍,孩童能在绘本馆席地而坐,年轻人则带着笔记本电脑在自习区专注工作——这种多元共生的松弛感,让知识真正融入日常。
作为全国儿童友好城市的文化地标,南通市图书馆将“无压力阅读”理念植入未成年人服务。5400平方米的少儿图书馆新馆宛如童话世界:海洋城堡连接着书架,AI机器人穿梭推荐绘本,国学体验区的打卡台前总围着好奇的小手。在这里,阅读是一场游戏:“边走边读”计划带孩子们在濠河畔朗读诗文,“非遗体验课”让历史触手可玩,“我的地摊我做主”市集鼓励青少年交换创意。图书馆甚至将“松弛感”延伸到乡村——蓝色“阅读巴士”载着绘本驶入田野,志愿者们用帐篷、野餐垫在麦浪边搭建露天故事会,年均服务2万农村儿童。正如一位家长所说:“这里没有必须安静的压迫感,孩子们的笑声和翻书声一样被珍视。”
2024年投入的未成年人智慧阅读空间,将科技转化为“润物细无声”的服务:RFID智能书库让借阅像扫码购物般便捷,可视化检索屏让找书变得轻松有趣。更独特的是“阅读数据画像”系统——它默默记录读者的偏好,却从不弹出打扰的通知。这种“隐形服务”理念延伸至线下:馆员们化身“图书管家”,用便签为常客记录所需;智能饮水机记住老读者泡枸杞的温度。技术在这里不是冰冷的工具,而是营造松弛氛围的巧思。
南通市图书馆早已突破传统借阅功能,成为市民的“第三空间”。清晨,退休教师在朗读亭录制方言故事;午后,妈妈们带着孩子在亲子阅读区分享绘本;夜晚,自习室的灯光为备考青年点亮温暖。这里每周上演的文化沙龙,从非遗香囊制作到科幻作家对谈,总能让不同年龄的读者找到归属。最动人的松弛感或许藏在细节:雨天免费外借的彩虹伞、手工研磨咖啡自助机的“读者专享价”、24小时从不停歇的“书阁南通”——南通市图书馆用包容的姿态告诉所有人:文化不必正襟危坐,学习可以自在如风。
从张謇时代的青砖小楼到如今智慧交互的文化综合体,南通市图书馆始终践行着“文化如空气”的理念。它不追求网红图书馆的炫目设计,而是以人性化服务织就一张温柔的网,让每个走进这里的人都能卸下压力,在书香中找到属于自己的节奏。这座百年老馆证明:最持久的文化影响力,恰恰源于那份让人舒展身心的松弛与从容。
a/202505/25/
5月24日,全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会聋人足球项目(十一人制男子组)收官。在决赛中,辽宁队与广东队对决。常规时间中,两队比分定格在1比 1。在点球大战中,广东队以5比4取胜,最终以总比分6比5战胜辽宁队,获得本届残特奥会夏季项目首金。
作为本届残特奥会首个夏季项目,聋人足球项目各项赛事从5月17日持续至5月24日,来自全国的12支代表队、216名聋人足球运动员,在佛山世纪莲体育中心和佛山南海体育中心追逐足球梦想。
对于本次赛事的组织承办工作,残特奥会聋人足球项目比赛仲裁刘宝华提到,“从整个组织工作来看,佛山的硬件条件和各项服务,都做得非常好,给各参赛队伍创造了很好的竞赛条件和竞赛环境,使各队能发挥他们应有的水平。从赛风赛纪来说,本次比赛也没有收到一起申诉。”
作为本次赛事的承办城市,佛山以“办赛即办城”的责任担当,通过高标准的赛事保障、暖人心的赛事服务,确保比赛有序进行,完成赛前既定目标。
赛前,佛山世纪莲体育中心进行了启用20年来力度最大、最全面的升级改造,引进国际上较为先进的百慕大草坪,确保运动员在比赛中的安全。同时,佛山对两大比赛场馆进行“无障碍设施改造2.0工程”,升级世纪莲体育中心的消防、供电系统,加固天蓬索膜结构,新增4台无障碍升降机、6个无障碍卫生间及76个无障碍观众席位;南海体育中心无障碍改造则覆盖通道、卫浴、盲道等七大系统,特别组建无障碍体验团队,通过近百次模拟测试,优化无障碍坡道、卫浴扶手高度等细节,让观赛与竞技全程实现“硬件设施无障碍、信息无障碍、服务无障碍”。
赛事进行期间,佛山共安排630名志愿者为聋人球员和观众编织起手语服务网,手语翻译员24小时待命,从酒店到赛场全程守护;“佛山制造”也加入赛事保障行动中,在运动员入住的酒店房间,有为听障运动员而设的可视化门铃灯,一批本地康复器材类企业提供的智能化助残产品,也被广泛运用到赛事后勤保障各种工作中。(中国日报社广东记者站 李文芳|李桥顺)
a/202505/25/
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