“怎样才能让自己变得更好……”7月9日下午，在武汉市东西湖区东新社区青少年空间，来自华中师范大学经济与工商管理学院的大学生志愿者，通过游戏、短视频、制作黏土雕塑等方式，为孩子们送上一堂心理健康教育课。


此次教育课以小游戏“掌声雷动”开场，在游戏过程中，孩子们将预计自己在规定时间内的拍掌次数，并将预估的拍掌次数与实际作对比，计算实际拍掌次数的差距，分析造成这一差距的原因。大学生志愿者以小见大，从预估和实际的拍掌次数差距出发，告诉孩子们不要低估自己的能力，要在成长过程中挖掘自己的潜能。

随后，大学生志愿者张筱雅播放了以“找到自己”为主题的短视频，在激发孩子们兴趣的同时，引导孩子们主动学习主人公身上的优秀品质。志愿者们还带领小朋友们一起制作粘土雕塑，彩色的皮卡丘、形态各异的花朵……孩子们在手工制作中发挥自己的创造力和想象力，并通过互相帮助，创造出了样式丰富、形态多彩的粘土雕塑作品。